Transcripción del video
Por que milhões de jovens DESISTEM DA ESCOLA ? e como mudar isso
95 declaraciones · 1 políticos · 16 de diciembre de 2025 · 7 min
Declaraciones de Tabata Amaral. 95 declaraciones transcritas, con tema y posicionamiento en las que el análisis clasificó. Temas: Salud Mental, Educación, Desigualdad Socioeconómica, Política social.
Quién habla
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Transcripción
95 declaracionesTranscripción completa del video. Las declaraciones que el análisis clasificó traen tema y posicionamiento.
Hola a todos, soy Tabata.
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¿De acuerdo?
Muchas gracias y vamos al video.
Desconhecido
Hablando del pé de meia, tú siempre dices que, a pesar de que no... la importancia del proyecto pé de meia, como que... ¿Tuviste tu pé de meia en tu trayectoria?
Desconhecido
¿Eso también fue lo que te llevó?
Desconhecido
Explica cómo fue eso y si eso fue lo que te llevó a concebir este proyecto?
Claro.
Cuando estaba en la educación secundaria, era becaria en una escuela privada muy buena.
Mis profesores sabían que yo venía de una familia muy pobre, que yo era muy esforzada, pero eso era todo.
Y en determinado momento, cuando ya estaba cerca del segundo año, mi padre empezó a consumir crack, que es una droga que... consume a la persona muy rápido.
Y entonces, todo era con mucha lucha, con mucho sacrificio.
Pero a partir de ahí, ya no había manera.
No había dinero para la merienda, no había dinero para el transporte, no había motivación que lo sostuviera.
Y entonces fui desanimándome, pero sin explicar a los profesores lo que estaba pasando.
Y siempre está ese profesor que te ve, ¿no?
Que yo, no sé, era el número 45 en la lista, Tabata.
Pero para él no, es decir, él no se quedó indiferente.
Estabas desanimada.
Lo que mucha gente pensaría: eso es lo que da una oportunidad a quien viene de donde ella viene.
Él no descansó hasta que yo le expliqué lo que estaba pasando.
Y cuando él entendió todo lo que vivíamos con mi padre, el nivel de falta de dinero que teníamos, que yo iba a la escuela con hambre, que yo no tenía la menor posibilidad, movilizó a un grupo de profesores para básicamente responsabilizarse por mí financieramente.
Para que yo no desistiera, fueron en busca de apoyo psicológico.
Era algo que yo ni siquiera sabía que existía y que fue fundamental.
- Neutro
Sobre: ampliar el acceso a apoyo psicológico para estudiantes
No es casualidad que hoy tengamos la bancada de salud mental aquí.
Y ellos comenzaron a pagar el almuerzo, los libros, la merienda, la ropa, el transporte, todo para que yo pudiera terminar la educación secundaria.
Ese fue mi pé de meia.
Y mucha gente no tiene esa oportunidad que yo tuve.
¿Quién... Mucha gente vive lo que yo viví: una dependencia química, una enfermedad, padres desempleados, tener que trabajar.
Pero, ¿quién puede contar con eso que yo conté?
- A favor
Sobre: condicionar beneficios sociales a la asistencia escolar
Apoyo financiero, apoyo psicológico para que no te rindas.
- Neutro
Sobre: condicionar beneficios sociales a la asistencia escolar
Y luego, cuando llegó la pandemia, yo ya era diputada federal, recuerdo el día en que vi un dato que decía que se había duplicado el abandono en la educación secundaria.
Y mucha gente mira ese dato y dice, ¿no tiene nada que ver?
Yo miro ese dato y digo: mucha gente renunciando a su sueño porque no hay camino.
- A favor
Sobre: condicionar beneficios sociales a la asistencia escolar
Y entonces fue cuando miré experiencias en todo el mundo, diseñamos y presentamos el pé de meia.
Fueron cuatro años hasta que se convirtió en ley, así que fue una larga historia.
- A favor
Sobre: condicionar beneficios sociales a la asistencia escolar
Y luchando mucho contra esa idea, que escucho mucho hasta hoy, ¿no?
En mi época nadie me pagó para estudiar.
Y yo, ajá, ¿y quién... y tus padres trabajaban?
¿Y tus padres estudiaron?
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