Declaración analizada

Lo que Kim Kataguiri dijo sobre promover reforma estructural en el sistema de educación pública con foco en alfabetización y numeración

Sobre: promover reforma estructural en el sistema de educación pública con foco en alfabetización y numeración

Kim Kataguiri: Y voy más allá.

Kim Kataguiri: Mira, cuando vamos al octavo grado, al octavo grado, el 62% de los alumnos en octavo, casi entrando en la educación secundaria, no saben calcular el lado de un cuadrado.

No saben manejar formas básicas, no saben qué es un círculo, no saben qué es un cuadrado.

Kim Kataguiri · 0:29

Kim Kataguiri: En ciencias, en ciencias, miren.

Kim Kataguiri: En el octavo grado, el 42% no consiguió responder preguntas básicas.

Por qué se clasificó así · 75% de confianza

Enumera deficiencias en nociones geométricas básicas.

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